O Instituto Positivo acredita que o Regime de Colaboração é possivelmente um dos melhores caminhos para gerar mudanças sistêmicas, contínuas e que reduzam a inequidade na Educação brasileira. E entendemos que o fato de haver ainda poucas iniciativas em colaboração no país se dá devido ao pouco conhecimento e acesso a informações sobre o tema. Por isso, uma das missões do IP é pesquisar e sistematizar informações, produzindo publicações como revistas, e-books, livros e relatórios, com o objetivo de ampliar a disseminação dos conceitos de Regime de Colaboração e do mecanismo dos Arranjos de Desenvolvimento da Educação.
Publicações Diversas
SNE: Uma visão estruturante para a Educação no Brasil
Para criar perspectivas
Diálogos sobre a Gestão Municipal: Câmaras Técnicas de Consórcios
Colaboração melhora aprendizagem
Regime de colaboração
Regime de Colaboração e associativismo territorial
Regime de colaboração – O contexto histórico das ações e das práticas em educação
